近日线上配资，番禺区幼小科学衔接联合教研系列活动（第八场）在南村镇南华小学举行。区教师进修学校相关学科教研员、24所幼小衔接结对单位骨干教师以及全区小学、幼儿园教师代表近100人参加活动。
本次活动以“图形”为纽带，通过课堂观摩、经验分享、专家点评及集中研讨等形式，解锁幼小衔接新路径。启思幼儿园课例《图形拼拼乐》带领孩子们在趣味拼搭中感知图形特征；南华小学课例《认识立体图形》创设生动有趣的侦探情境，设置“看一看、摸一摸、滚一滚、推一推”等活动，帮助孩子建立图形表象，让图形认知从“感性体验”自然过渡到“数学认知”。在专题分享环节，启思幼儿园以《从“玩”转“学”，无缝衔接——以“图形”为桥，构建儿童数学思维的彩虹》为题，揭秘游戏化学习如何为幼小衔接蓄力。南华小学带来了《以观察为基，以活动为翼——幼小衔接中儿童表达与思维能力的培养路径》的讲座分享，聚焦表达与思维能力衔接的落地妙招。
文：番禺融媒记者 刘莉 通讯员 番教宣
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